top of page

Consórcio com objetivos definidos na área das lideranças

  • Foto do escritor: Centro Formação Francisco de Holanda
    Centro Formação Francisco de Holanda
  • 7 de ago. de 2020
  • 3 min de leitura

Este Consórcio pretende promover, conhecer, apropriar e partilhar práticas de liderança inovadoras, comunicar anseios e receios, porque acredita que:

✓ existe uma relação entre a liderança, a gestão e os resultados escolares,

✓uma liderança mais participada pode dirimir as tensões e promover práticas organizacionais mais eficientes,

✓as repercussões de um desenvolvimento profissional interpares pode gerar melhor resultados e tornar eficiente o processo.


Pretende, ainda, trazer à colação do atual modelo de formação contínua marcado pela valorização do “local”, dos “contextos profissionais”, da “experiência” como recurso, da “reflexividade”, pela promoção do “desenvolvimento profissional”, a participação e a europeização, pois para que a escola cumpra o desígnio traçado no perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória [PASEO (que passa por habilitar “os jovens com saberes e valores para a construção de uma sociedade mais justa, centrada na pessoa, na dignidade humana e na ação sobre o mundo enquanto bem comum a preservar, capazes de tomar decisões e intervir sobre as realidades naturais e sociais no mundo, com a consciência de sustentabilidade, um dos maiores desafios existenciais do mundo contemporâneo …)] os professores e seus dirigentes têm de pensar em conjunto, têm de pensar “global”. Com este propósito, a OCDE apresenta Education 2030, onde descreve um quadro de aprendizagem para 2030, como forma de acelerar a educação em direção a um futuro melhor por meio de um processo interativo de co-criação e codesenvolvimento, envolvendo todos os interessados.


Com o pressuposto que a liderança educacional se centra em práticas que tenham impacto no desenvolvimento e melhoria da organização, nos professores e na aprendizagem dos alunos, os objetivos que o Consórcio pretende alcançar com o projeto são:

i. Empoderar os líderes escolares para serem agentes de mudança (melhorar as competências ao nível da gestão e direção das escolas),

ii. Transformar as experiências dos membros em ativo que potencie a concretização de uma missão comum (partilha de boas práticas de liderança),

iii. Compartilhar formas de liderança entre todos os membros, incrementando a melhoria organizacional (aumentando a motivação e a satisfação),

iv. Melhorar a capacidade para a aprendizagem organizativa, para a comunicação e para a gestão de conflitos,

v. Criar uma cultura de colaboração e de desenvolvimento profissional, com vista à criação de equipas de trabalho empreendedoras,

vi. Conhecer modelos e instrumentos que capacitem a escola a resolver os seus problemas, vii. Trazer inovação ao modelo de formação de professores,

viii. Criar novas dinâmicas de trabalho nas escolas envolvidas (capazes de promover práticas pedagógicas inovadoras e com qualidade e abordagens inovadoras da aprendizagem),

ix. Melhorar as literacias de todos os envolvidos (melhorar as competências dos profissionais para responder às necessidades individuais dos aprendentes e para lidar com a sua diversidade social, cultural e linguística);

x. Desenvolver e dotar os participantes com competências diferenciadas; xi. Reconhecer no Consórcio uma dimensão europeia;

xii. Partilhar experiências e boas práticas com instituições europeias;

xiii. Partilhar, divulgar e disseminar as aprendizagens pelos membros da comunidade educativa;

xiv. Cumprir os objetivos Europeus:

✓ Melhorar a qualidade das instituições e/ou métodos e,

✓Novos currículos inovadores/métodos educativos/desenvolvimento de cursos de formação


Estes objetivos - em consonância com os objetivos da Europa 2020 - enquadrados no curto, médio e longo prazos têm como ambição atingir a qualidade e a internacionalização para o desenvolvimento das escolas, do ensino e da formação, reconhecendo o valor acrescentado que estas poderão adquirir através da participação no ERASMUS+.


A seleção das ATIVIDADES pelo Consórcio foi realizada de acordo com a sua pertinência e conteúdos, em estreita articulação com os objetivos definidos, e conjuntamente estabelecidos, de forma a maximizar o retorno:


 
 
 

Comments


  • Facebook
  • Instagram

©2020 para ERASMUS+

bottom of page