Plano de Transição Digital
A Força do Digital na Educação
As escolas portuguesas fizeram, em 2019/20, um esforço hercúleo para, estando fechadas fisicamente, chegarem ao espaço de cada um dos seus alunos. Não terá sido a situação ideal (até porque se alargou o fosso das desigualdades sociais e culturais, devido à inacessibilidade tecnológica de muitas famílias), mas foi a possível, prontamente implementada com mérito indiscutível de todos os envolvidos, para que os alunos se mantivessem minimamente ocupados, envolvidos nas aprendizagens e em ambiente mais seguro. No entanto, neste processo, as escolas debateram-se com grandes adversidades: falta de equipamento informático, falta de rede e as dificuldades tecnológicas de muitos docentes para levar a cabo a tarefa para que a aprendizagem dos alunos efetivamente acontecesse.
Ora, o Plano de Ação para a Transição Digital, de 21 de abril de 2020 (Resolução do Conselho de Ministros n.º 30/2020), tem em vista, entre outras, colmatar os défices já diagnosticados nas escolas ao: i. disponibilizar equipamento individual a alunos e professores; ii. garantir a conectividade móvel gratuita para alunos e professores; iii. permitir acesso a recursos educativos digitais de qualidade (p. ex. manuais digitais; repositórios de RED) e, iv. apostar num plano de capacitação digital de docentes.
Conteúdos
1. O PTD na Educação;
2. Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores;
3. Acompanhamento do CFFH às escolas na formação para o desenvolvimento da competência digital dos professores;
4. Plataformas digitais;
5. Cibersegurança;
6. Análise de projetos implementados e/ou a implementar.
Objetivos
1. Conhecer os documentos de enquadramento das políticas educativas da transição digital na educação;
2. Refletir sobre estratégias de implementação, acompanhamento e a avaliação dos PADDE;
3. Promover comunidades de prática, para estimular a reflexão e a colaboração em contexto educativo.;
4. Partilhar experiências e de materiais digitais, incluindo, eventualmente, a sua reestruturação;
5. Contribuir para a mudança de paradigma, favorecendo-se uma cultura de cooperação e colaboração ao nível do trabalho docente;
6. Corresponsabilizar os docentes pelo seu percurso de autoaprendizagem ao longo da transição digital;
7. Promover pesquisas para aprofundar, refletir e agir “no digital”.
Sessões
16/7/2021 - Doutor Marco Bento
![cartaz_Marco_Bento.PNG](https://static.wixstatic.com/media/49086a_1b2d1a359c8b486a81446e1c7f4d8cc7~mv2.png/v1/crop/x_0,y_127,w_519,h_203/fill/w_192,h_75,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/cartaz_Marco_Bento_PNG.png)
2/12 e 16/12/2021 - Doutora Neuza Pedro
Transição Digital na Educação: porquê?
Transição Digital na Educação: como?
9/03/2022 - Dr. Luís Ferreira
Selo Digital
CyberSegurança
![Luis Ferreira.PNG](https://static.wixstatic.com/media/49086a_25bd77edc6f3419e8fdb9bfb2a654eaa~mv2.png/v1/fill/w_119,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/Luis%20Ferreira_PNG.png)
23/05/2022 - Carla Cardoso & Equipas Desenvolvimento Digital
Acompanhamento e Monitorização dos PADDE
![acd4.png](https://static.wixstatic.com/media/49086a_bf127c138e4e4efbace66c113845ab50~mv2.png/v1/fill/w_96,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/acd4.png)
05/07 e 19/7/2022 - Dr.ª Cristina Marques - DGE/ERTE
RED - Recursos Educativos Digitais
Partilha de Práticas:
AE Pevidém — Professora Cristina Almeida (Projetos dinamizados no 1º CEB) AE Fafe— Renato Silva / Aprendizagem invertida com grupo de especialistas: um exemplo (Projetos dinamizados no 2º CEB)
AE Francisco de Holanda— Professores José Carlos Silva , Sandra Machado e Carla Barbosa (Projetos dinamizados no 1º CEB)
AEPAS—Professor Luís Silva (Projetos dinamizados no 1º CEB)
![acd5.png](https://static.wixstatic.com/media/49086a_29d55c7080e24bec92841c16fc996bf8~mv2.png/v1/fill/w_81,h_119,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/acd5.png)
21/11/2022 - Doutora Sara Dias Trindade
A EDUCAÇÃO DIGITAL: Desafios e Possibilidades
02/02/2023 - Doutora Ana Paula Alves
Metodologias ativas
18/05/2023 - CFFH/AE/ENA
Práticas de avaliação formativa com o digital- Carla Cardoso e Francisco Assis
Partilha de Práticas:
AE Fafe - Maria do Alívio e Sousa
AE Briteiros - M.ª Adriana Resende e M.ª Alexandra Amador
AEFH - Lina Fonseca
![Cartaz_ACD.png](https://static.wixstatic.com/media/49086a_6b9d6a14f3ff4104af968a41fb99341b~mv2.png/v1/fill/w_73,h_104,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/Cartaz_ACD.png)
![ACD_PTD8.png](https://static.wixstatic.com/media/49086a_1d3793b1fdb547ac937e89bc1059370d~mv2.png/v1/fill/w_74,h_105,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/ACD_PTD8.png)
![Cartaz_ACD_PTD6_page-0001.jpg](https://static.wixstatic.com/media/49086a_b329ce103ca6484aa50141dd92db7c2e~mv2.jpg/v1/fill/w_78,h_110,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/Cartaz_ACD_PTD6_page-0001.jpg)